| 눈여겨볼만한 그림책 두 권 | ||
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창비 웹진에서 날아온 글입니다. http://www.changbi.com/upmenu4/web1.php?no=281&vol=22&search= 『엄마를 꺼내 주세요』 『빨간 끈으로 머리를 묶은 사자』를 읽고 강승숙(姜承淑) 마음에 든 우리 그림책 두 권을 만났다. 아이들하고도 즐겁게 보았다. 한 권은 지난해 10월 한림출판사에서 나온 『엄마를 꺼내 주세요』이고 또 한 권은 돌베개어린이에서 올 3월에 내놓은 『빨간 끈으로 머리를 묶은 사자』이다. 두 권 사이에 특별한 공통점이 있다면 여성 작가라는 점과 두 작가 모두 글과 그림을 혼자 했다는 것, 그리고 그림만 보아도 흥미롭게 줄거리를 읽어낼 수 있다는 점이다. ◁ 유혜전 『엄마를 꺼내 주세요』 『엄마를 꺼내 주세요』는 표지를 보고 썩 마음이 끌리지 않았다. 좀 우습고 과장된 이야기려니 했다. 그런데 작가 이력을 보니 생각이 달라진다. 작가 약력에 지나치게 기댈 필요가 없다는 것쯤은 알고 있지만 어쩐지 강원도 탄광촌에서 태어나 어린 시절을 보냈다는 이 작가한테는 뭔가 나올 것 같은 느낌이 들었다. 닦아도 닦아도 검은 먼지와 검은 물 흐르는 탄광마을에서 자란 작가는 도시에 살면서도 남다른 감성을 가지고 있을 것 같다. 첫장을 펼치는 순간 내 느낌은 들어맞았다. 정신 없이 꼬부랑거리는 파마머리를 한 엄마는 뭐가 그리 좋은지 입을 함지박 만하게 벌린 채 꽃을 손질한다. 이어 엄마는 '두두다다' 신나게 도마질을 하는데 얌전치 못한 솜씨에 파며 양파는 마구 튀어올라 공중제비를 하거나 바닥에 떨어진다. 아이들은 첫장면부터 "우하하하" 웃어댔다. 첫화면에서 아이들 마음을 사로잡았음에 틀림없다. 한 장을 넘기니 엄마는 이제 음악을 들으면서 룰루랄라 신문을 본다. 마음에 드는 자료를 스크랩하고 인형놀이 하는 아이들 좋아하라고 인형옷도 만든다. 여기까지 오면 이 엄마가 어떤 사람인지 보인다. 푼수끼 있는 엄마. 하루 종일 하고 싶은 일이 너무 많아 심심할 사이가 없는 엄마. 아이들하고 신나게 어질며 노는 이 엄마는 아주 낙천적인 여자다. 처음부터 여기까지 네 장면을 보니 은근히 이 작가가 보고 싶어진다. 도시에 살면서도 약은 구석이 없는, 어쩐지 똑똑치 못한 사람들 이야기가 친근하게 다가와서다. 작가는 자신의 일상이며 우리의 일상이기도 한 집안문제 가운데 한 가지를 붙잡아 막힘 없이 시원하게 풀어간다. 인물의 움직임이나 크기에도 리듬감이 있다. 화자인 아이는 일기를 쓰듯 솔직하게 엄마 이야기를 하면서 집안 풍경을 있는 그대로 보여준다. 펜으로 비틀비틀 아무렇게나 그린 듯한 그림에 수채물감을 맑게 풀어 칠한 화면은 편하고 시원하다. 싱싱하게 물을 머금은 들풀처럼 생기가 넘친다. 게다가 글자도 적다. 아니, 알맞다는 말이 더 어울릴 것이다. 나는 그림책에 글이 많으면 조금 숨이 막힌다. 마음이 급해서 그럴까, 다음 그림이 보고 싶은데 자꾸 긴 글이 발목을 잡고 있는 거 같아 갑갑증을 느끼는 것이다. 이야기는 속도감 있게 흘러간다. 즐거운 하루가 지나고 아버지가 돌아올 시간, 엄마는 가쁜 숨을 몰아쉬며 청소기를 돌린다. 아버지는 현관에 들어서는 순간부터 못마땅한 듯 발닦이를 들어올리며 먼지를 집는다. 깔끔한 사람이다. 곧 청소를 시작하는데 화면 위쪽에서 등이 잘릴 정도로 커다랗게 확대된 아버지는 푹푹 입김을 내쉬며 카펫을 들춘다. 침대 밑, 장롱 꼭대기까지 구석구석까지 남김없이 청소한다. 이 장면을 보여주는데 경애라는 3학년 여자아이가 얼굴이 빨개지면서 한마디한다. "그렇게 먼지 있다고 화내고 그럴려면 엄마더러 회사 가라고 하고 아버지가 집안 일 하면 되잖아요!" 경애는 씩씩거리고 있었다. "어, 경애 화났구나. 경애네 아빠도 이 아빠하고 좀 비슷하니?" "네. 우리 아빠도 꼭 저래요. 똑같아요." 경애말고도 이 화면에서 자기 집 어머니, 아버지를 생각하는 아이들이 많은 듯했다. 지칠 줄 모르고 청소기를 밀어대는 아버지, 드디어 휴지가 말려들어간다. 불길한 느낌이다. 이어 딸려들어가는 식탁보를 엄마가 잡으려는 순간, 순식간에 청소기는 엄마를 빨아들인다. 아이들은 소리를 질렀다. 어떻게 청소기에 엄마가 들어가냐고 난리다. 겁먹은 아버지는 청소기를 차에 싣고 가면서 경찰한테 도움을 청한다. 병원 응급실에 간다. 여기서 경찰과 의사의 인상과 행동이 잠시 눈길을 붙잡는다. 다급한 시민을 보면서 태연하게 얘기하듯 119를 부르라는 사무적인 경찰관, 청소기와 꼭 닮은 얼굴을 한 기계적인 의사, 은근한 세태풍자다. 엄마는 청소기병원에 가서야 기계분해로 나온다. 큰 일이 끝나고 어두운 밤, 조용한 길 위에 놀란가슴 부여잡고 가만가만 걷는 엄마, 눈치를 보며 말없이 걷는 아버지 모습에 절로 웃음이 난다. 작가의 얼굴 묘사가 장기를 발휘하는 장면이다. 연한 먹물을 칠한 듯한 화면, 몇점 반짝이는 별빛 아래로 밤은 깊어간다. 고요한 공기를 가르고 깔깔대며 좋다며 매달리는 아이들 웃음소리가 들리는 듯하다. 이 장면이 좋아 한참 보았다. 청소기를 분해하는 아저씨의 씩씩거리는 얼굴, 먼지 때문에 어수선하고 시끄러워 보이는 앞장면과 대비되어 이 장면은 더 고요하게 느껴진다. 집으로 돌아가는 길이에요. 엄마, 아빠 뒤로 별들이 반짝반짝입니다. 엄마와 아버지의 갈등이 조금은 화해가 되었다는 뜻이리라. 하지만 삶은 지속된다라는 말이 있듯 일상은 그리 간단치 않다. 문제는 되풀이된다. 엄마는 여전히 늘어놓고 아버지는 여전히 못마땅한 얼굴로 청소기를 돌리고. 사람의 기질이 그리 쉽게 달라지나! 하지만 다시는 엄마가 청소기에 들어가는 일은 없다. 아버지가 살짝 후퇴했기 때문이다. 조금 더럽게 사는 게 낫지 깨끗하려고 뜯고 싸울 일이 없기 때문이다. 이 정도면 멋진 결말이다. 남주현 『빨간 끈으로 머리를 묶은 사자』▷ 『빨간 끈으로 머리를 묶은 사자』는 표지부터 아이들 마음을 끌어당긴다. 제목에 나오는 자음 몇개를 선이 아닌 점으로 둘레를 쳐놓았는데 글자가 움직이는 것 같아 퍽 재미있다. 속표지 그림도 재미있다. 가만히 보니 표지, 속표지를 꽤 공들여 꾸민 것 같다. 이야기는 유아 그림책의 화면이나 옛이야기처럼 되풀이 구조를 가지고 펼쳐진다. 게다가 글이 없이 그림만 보아도 이야기를 잘 알 수 있다. 사자의 고민을 풀어주려고 등장하는 동물들, 동물들의 캐릭터가 돋보인다. 동물들이 짓는 표정들은 상황을 절묘하게 드러내고 있어서 절로 웃음이 나오게 한다. 표지에 머리를 빨간 끈으로 묶은 사자가 풀밭 위에 웃음을 지으며 누워 있다. 아이들은 리본 맨 사자를 보더니 깔깔거린다. 머리에 리본을 묶은 사자라…… 남자아이들은 사자 같은 동물을 좋아하니까 헤헤거리고 여자아이들은 리본같이 장식하는 것을 좋아하니까 재미있어 하지만 나는 어쩐지 리본이 낯설다. 댕기를 매면 어땠을까 하는 생각을 해보았다. 하지만 남성과 권력을 상징하는 사자가 저리도 한가하게 리본을 못 매어 안달이 난 세상이라면 좀 좋을까 싶다. 화면은 시종 노란색에서 붉은색 갈색 톤으로 흘러간다. 따스하다. 동물의 왕 사자는 우연히 빨간 리본을 본 순간부터 머리에 한번 매고 싶어진다. 하지만 혼자 힘으로 끈을 자를 수 없어서 숲속 친구들한테 도움을 청한다. 코끼리, 사슴, 토끼가 차례로 나타나지만 끈은 끊어지지 않고 사자 얼굴은 갖가지로 일그러진다. 얼굴은 사자만 볼만한 게 아니다. 다른 동물들의 복잡한 마음도 얼굴에 그럴듯하게 드러난다. 예를 들어 코끼리가 짓는 표정만 해도 예닐곱 가지는 된다. 당당하게 나섰다가 힘만 쓰고 물러난 코끼리는 사슴이 나섰다가 해내지 못하자 은근히 다행이라는 얼굴을 한다. 토끼가 나설 때의 사슴 얼굴도 '아니 요것이!' 하는 얼굴이다. 솔직히 누군가 어려움을 겪을 때 의기양양하게 나타난 친구들이 하나씩 실패하고 아무도 생각지 못한 약자가 문제를 해결하는 이야기는 그림책이나 옛이야기가 단골로 등장하는 이야기다. 그러면 이 그림책의 새로움은 무얼까. 나는 나오는 동물들의 섬세한 표정을 함께 이야기의 반전으로 보고 싶다. 그림책을 보던 아이들은 다른 동물과 마찬가지로 거미가 나설 때 비웃었다. "힘센 동물들이 못했는데 거미가 어떻게 해요!" 하지만 작가는 바로 동물과 아이들이 가져올 반응에서 허점을 찾아냈다. 문제를 해결할 열쇠는 힘에 있지 않고 지혜에 있다는 것, 그리고 가진다는 생각에서 자유로워지는데 있다. 거미가 살살 움직이며 사자 머리에 리본을 만들어놓자 화면의 동물들처럼 아이들은 황당한 얼굴을 하다가 끝내 소리를 지르고 만다. "아아 저렇게 하는 거!" 착한 일을 한 거미는 조금도 내세우지 않고 조용히 갈 길을 가고 숲속 동물들도 갈 길을 간다. 잔치보다는 사자가 오래오래 그 자리에서 리본을 맨 기쁨을 누릴 시간이 필요하다는 것을 잘 알기 때문이다. 두 작가의 그림책을 보니 다음 작품을 기대하게 된다. 무엇보다 화면이 재미있고 자유롭다. 글에도 별 군더더기도 없다. 하지만 아쉬움도 있다. 나는 좋은 그림책이라면 나라를 가리지 않고 아이들한테 보여주고 싶다. 하지만 우리 그림책에 갖는 기대와 사랑이 큰 것은 어쩔 수 없다. 그래서 우리 작가의 그림책인데 다른 나라 그림책 같은 느낌을 주는 작품을 보면 영 마음이 불편하다. 이 두 작품이 두드러지게 그렇다는 이야기는 아니다. 하지만 앞으로 우리 빛깔이 더 들어간, 그래서 아이들한테 보여주었을 때 우리나라 그림책이라고 또렷하게 느낄 수 있는 그림책이었으면 좋겠다는 바람을 가져본다. [창비 웹매거진/2003/4] ※ 창비 웹매거진 내용의 일부 또는 전부를 재사용하려면 반드시 저작권자와 창작과비평사 양측의 동의를 얻어야 합니다. 1 <<모든 글>> 눈여겨볼 만한 우리 그림책 두 권 - 강승숙(姜承淑) 평화를 앞당기는 아이와 어머니들 - 강승숙(姜承淑) 네 이야기를 들려줘 - 오진원(吳眞苑) 우리 아이들의 나라 - 김권호(金權鎬) 이오덕 선생님이 꿈꾸는 세상 - 이주영 마해송 선생님이 꿈꾸는 세상 - 이주영 권정생 선생님이 꿈꾸는 세상 - 이주영 이원수 선생님이 꿈꾸는 세상 - 이주영 글자체의 상상력 - 조은수(曺恩受) 창비아동문고와 짝사랑 시절 - 이주영 죄 없음, 아름답거나 슬프거나 - 원종찬(元鍾讚) 「울어 버린 빨간 도깨비」를 읽고 - 이재복(李在馥) 그림책의 보편성과 지역성 - 문승연(文勝姸) 어린이문학에서의 성(性) - 염희경 자연하고 친구하기 - 엄혜숙 전쟁과 아이들 - 심명숙 아이와 함께 읽는 옛이야기 - 이송희 동시, 유치한 시? - 김제곤 우리 창작동화의 『1』 - 박숙경 |
