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들들이 맘(euny4567)

제법 차가운 날씨인데, 계곡 얼음에 버들 강아지 한창 물 올리기로 뽀송뽀송한 모습으로 자태 자랑이 상큼해요.

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북 아트로 아이들을 만나 함께 할 수 있다는 프로그램이 있어 솔깃하였다. 토요일 하루, 아침 10시부터 오후4시까지의 교육을 받으면 , 이것을 활용하여 재미있는 아이들의 세계로 들어 갈 수 있는 것이었다. 9월 초, 주룩 주룩 유난히도 비가 많이 내리던 날, 교육을 들으면서 배운다는 즐거움이 있어 즐거운 하루였다. 어느 누구를 위한 것이 아닌 나만의 시간이 되어 주는 것이 맘속의 기쁨으로 행복한 시간이었다. 그리고 마나는 회수는 3번 이었고 아이들과 단계적으로 만나 아이들의 책 세상을 만들어 가는 북 아트에 함께 참여하는 것이다. 
첫 번째 시간 처음으로 만난 3~4학년 아이들은 한번만 이라며 거부반응이 있어 아이들과 마음이 함께 낯가림을 최소화 하는 것이 우선이었다. 
1시간 30분이라는 시간에 팍 업 책을 아이들과 만들고 이야기하면서 아이들 속 세상을 엿보며 그들의 생각이 어떤지 아는 것으로 시작하였다. 
첫 시간은 얼굴 표현으로 책을 만들어 보는 것으로, 얼굴의 코와 입이 나오는 원리를 아이들은 친구 얼굴을 많이 그리고 표현하며 내용도 그에 따른 글로 표현하였다.
 
두 번째 시간은 아이들과 배로 만나는 세상을 만들어 보는 것이어서 배가 팍 업 책에 서는 원리를 설명하니 첫 번째 보다 재미있어 하는 반응이 대견스러웠다. 
첫 시간에 비하여 표현하는 자신감과 글을 표현하는 자신감이 많이 향상되고 집중하는 즐거움이 있으며 진지함이 보였다.
 
           
 
           
 
            
 
세 번째 시간은 무대로 만드는 팍 업 책을 만드는 시간으로 두 시간을 같이 하였으니 상당히 친밀감도 있고 전보다 자신 있어 하며 열심히 만드는 아이들이 가슴 뿌듯하게 만들어 주었다. 
세 시간을 같이 배우고 만들면서 책의 완성도도 높아지고 글감의 표현이 다양해져졌다.
 
3일 걸쳐 한시적인 아이들과 만남을 갈질 수 있었던 곳은 부모가 맞벌이로 방과 후에 아이들을 돌보아 주는 곳으로 상당히 손길이 필요 한 곳이다. 
 
하루의 교육을 받고 다소 무리가 있지 않나 하는 생각도 있었지만 생활이나 아이들 육아 있어 상당히 객관적으로 나를 바라보는 기회였다. 
나는 작은 것 하나를 주고 아홉을 얻는 그 기쁨을, 이번 북 아트를 체험하면서 마음 가득 담았다. 
그리고 나의 아이들을 대하는 태도도 상당히 달라진 나를 볼 수 있었고 앞 서 커가는 아이들의 감성도 미리 느끼는 것이었다. 
그 무엇보다 나를 만족을 충족 시키는 기쁨을 담는 시간으로 한 동안 기억 될 것이라고 생각된다.

유은열

나눔의 행복

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로봇 아버지와 아들 
첨단의 기술로 어린이 꿈의 대상으로 여기던 로봇이 생명체가 있는 것도 아니지만 아버지와 아들의 모습이 눈에 번쩍 눈에 들어 왔다. 
지금으로 현실적 가능성이 없어 보이는데 실현의 꿈을 이룰 수 있을까요? 
 
      
 
아이들이 바라는 로봇을 만나기로 하고 혜화동에 있는 로봇 박물관으로 달려갔다. 
로봇에 대한 무한한 꿈의 발원지이로 아이들에게 큰 영향을 끼치고 로봇의 유래를 발전 과정과 인류에 미치는 영향을 안내자의 설명으로 보며 들을 수 있는 첨단의 기술을 느껴 보기로 했다. 
박물관 입구부터 시대적으로 분류 되며 말하는 아이로봇과 안내자의 설명을 들을 수 있다. 
 
      
 
피노키오나 오즈의 마법사에 나오는 깡통 로봇은 전혀 무관 할 것이라고 보이지만 이것들이 로봇의 발원이었다는 것이다. 
로봇은 동화 속의 주인공으로 로봇의 형태를 갖추게 되었다. 
섹시 로봇의 s라인의 파격적인 모습의 형태 또한 로봇의 한 형태인 것이다. 
3500여점의 세계의 로봇의 모습을 비교하여 볼 수 있는 것으로, 많은 로봇이 기다리고 있다. 
 
       
 
말하는 아이로봇을 작동하여 몇 가지의 언어로 로봇과 대화가 가능하며 아이들의 반응이 적극적이며, 리모콘으로 용기를 들어 보는 조작이 가능하여 호응이 대단하다.
 
          
 
아이들의 영원한 꿈의 친구 태권 v를 만날 수 있으며, 향수를 잦아내는 아톰으로 아이를 동반한 부모들에게 새로운 기억으로 보인다.
한 시절 우상이었던 만화 영상을 작은 화면으로 기억을 찾아보게 한다.
 
          
 
3D 영상으로 손으로 잡히는 잡히지 않는 지구의 영상물 또한 볼꺼리로 아이들의 눈으로 들어 왔다.
영상물 전시관 앞에 로봇을 친구로 삼아 만질 수 있어, 로봇에 대한 관심이 있다면 호기심에 과학적 유래로 재미를 덧붙여 주는 것으로 과학적 로봇의 지식을 새기며 첨단의 꿈을 굳건히 하여 준다고 생각이 들었다.
로봇 아이의 만화 영화나 장난감이 절대적인 것이 아니고 생활로서 젖어드는 날이 올 것이라며 우리 주부들의 일손을 덜어 주는 청소 로봇뿐이 아닌 정성이 가야 하는 것에도 로봇이 대신하는 세상이 오지 않을까?

유은열

과학으로 크는 아이들

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문화의 언저리

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뽕잎 샤브 국수 
여름철 잃은 입맛들을 찾아 시원하고 차가운 것들에 눈이 맞추어졌다. 
이제는 따뜻한 국물이 있으며 온기가 도는 음식을 섭취하여 여름에 지친 몸들을 보호해야 하는 생각이 문뜩 들었다. 
가끔 찾아 가던 뽕잎 샤브국수가 생각났다.
서울대역 근처에 있는 집으로 발걸음을 옮겼다.
각종 야채와 고기와 면을 함께 즐기며 국물을 따뜻하게 먹을 수 있으며 볶음밥까지 함께, 아끼는 사람과 함께 먹으면 더욱 좋을 것 같은 건강식이라고 본다.
성인병이 많은 요즘에 즐겨 볼만한 음식이다.

밥을 볶아 먹을 때는 노릇노릇하게 볶아서 야채의 맛을 즐기며 먹는다.        
 
 <<원문'뽕잎>>... 당뇨병·고혈압·동맥경화 등 성인병 예방

뽕잎은 아주 영양가가 높은 이파리 채소이다. 누에가 뽕잎만을 먹고 단백질 덩어리인 비단을 토해낼 수 있는 것은 뽕잎이 높은 단백질 함량을 지니고 있기 때문이다. 식물 중에는 콩 다음으로 단백질이 많은 식품이다.

뽕잎 속에 들어있는 아미노산을 분석해보면 술을 분해시켜주는 ‘알라닌’과 ‘아스파라긴산’ 성분이 풍부하고, 뇌 속의 피를 잘 돌게 하고 콜레스테롤 제거 및 노인성 치매를 예방해주는 ‘세린’과 ‘타이론신’ 성분이 각각 1.2%. 0.8% 들어있다.

우리가 즐겨 마시는 녹차와 비교해 보면 비타민 A,C는 떨어지지만 칼슘은 6.1배, 철분은 2.2배, 칼륨은 1.4배, 섬유성분은 4.7배나 높다. 특히 칼슘이 풍부해 대표적 칼슘 식품인 우유의 6배이고, 철분은 시금치의 3배나 더 많이 들어있다.

뽕잎은 영양가가 높은 채소이다. 누에가 뽕잎만을 먹고 단백질 덩어리인 비단을 토해낼 수 있는 것은 뽕잎이 높은 단백질 함량을 지니고 있기 때문이다.

뽕잎에는 식이섬유가 풍부하게 함유되어 있어 아이스크림으로 만들어 다이어트 식품으로 이용하고 있다.

뽕잎에 함유된 1-데옥시노지리마이신은 에이즈 바이러스 억제 효과와 비만과 혈압 및 혈당상승 억제, 또한 암 치료에 효과적이다. 또 N-메틸 데옥시노지리마인신은 에이즈 바이러스의 감염 억제 작용을, 쿼세틴은 항암효과가 높다는 것.

류강선 잠사 곤충부 연구실장은 뽕잎의 효능이 알려지기 시작하면서 수요가 급증할 전망이라고 말한다.

뽕잎 음식은 맛도 좋고, 만들기 간편하며, 질병 예방 및 치료 효과도 좋아서 호응을 얻고 있다.

유은열

따뜻한 음식

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여름방학과 더위에 싸우느라고 정신이 없었다. 
드디어 오늘 아이를 학교로 보내면서 여름의 기도처럼 앓았던 것을 기억 해 본다. 
큰 아이가 더위와 방학이 다가왔다. 
큰 아이가 초등학교에 입학한 설레임이 가실 무렵 더위와 방학이 함께 찾아왔다. 
이 여름 방학을 어떻게 보내야 할 것인지 사뭇 심각해지는 것이었다. 
우선 아이들이 많이 신나게 놀 수 있는 꺼리를 열심히 찾았다. 
첫번째로 여름이면 물을 가까이 하기에 적합한 계절이라 아이들과 물놀이장을 찾아 물과 함께 신나게 놀 수 있도록 하였다. 
유난히 비가 많았던 방학의 전반 부분에는 비가와도 아이들과 함께 물놀이로 신나게 놀게 하였다.

두 번째는 우주 항공 박물관을 아이들이 좋아 하는데 그 곳에 가기로 하였고, 우리 아이들이 좋아하는 비행 시뮬레이션을 많이 할 수 있는 까닭에 아이들이 좋아하는 곳이다. 
이번에 전시관 안내자의 설명과 더불어 항공 유래와 역사를 읽게 하기도 했다. 
무한한 미래의 우주 항공의 꿈을 심어 주는 계기도 찾을 겸 해서 찾는 곳이다. 
 
      
 
세 번째는 가족이 함께 하는 나들이를 생각 하였다. 
남편은 자연을 가까이 하게 하고자 계곡이나 호수로 아이들과 함께 물놀이를 하거나 낚시를 하기로 했다. 
 
      
 
      
 
가까이에 있는 계곡에서 물과 자연을 함께 하기를 바라지만 작은 놈이 곤충을 싫어하는 것으로 징징거리는 불편함이 있었다. 
그리고 휴가를 겸한 낚시를 아이들과 함께 하기로 했는데 출발하기로 한 날 비가 엄청나게 내려 짧은 일정으로 함께 하기로 했다. 
비가 많이 온 탓에 호수 물이 뒤집혀 물고기를 잡을 수 없었다. 
은근한 기다림이 어색한 아이들의 재잘거림인지 물리는 고기는 없었지만 낚시대를 드리우거나 떡밥을 만드는 설명으로 남편의 진지함을 느낄 수 있었다. 
그리고 개울을 찾았는데, 그 곳의 모래가 무척 고왔고 아이들이 놀기에 상당히 좋은 곳이었다.   
 
        
 
       
 
네 번째는 문화공연을 느껴 볼 수 있는 시간을 만들어 보려고 했다. 
뮤지컬 후크 선장과 띠보로 꿈을 찾아가는 친구들의 함께하는 그 과정 속에서 느끼는 정을 엿 볼 수 있는 기회로 주었다. 
마음껏 웃어보고 재미있어 하는 영화도 물놀이를 하고도 보러 갔던 기억이 있다. 
 
        
  
우리 소리 여행을 통하여 우리의 춤과 우리의 소리인 봉산 탈춤과 판소리를 배워 보는 귀한 시간으로 재미있어하며 새롭게 접하는 것으로 보였다. 한동안은 아이가 흥얼거리는 볼 때, 역시 체험을 해 볼 수 있다는 즐거움의 혜택을 느꼈다. 우리의 것을 많이 쉽게 접하는 기회를 자주 주어야 함을 생각하는 계기가 되었다.

국립 중앙 박물관에서 주최하는 인도네시아 나무 조각을 체험하는 것으로 인도네시아의 관광과 문화 사업과 그 나라의 특징을 들을 수 있었다. 
우리나라가 아닌 다른 세계가 있으며 그 나라는 어떤가를 야간이라도 알게 되는 것이면 좋을 것이다.

다섯 번째로 자연 생태를 체험하고 자연적 소재로 작품을 만들어 보는 것인데 남산에서 놀자와 여의도 공원 생태체험을 들 수 있다. 
곤충과 자연 생태를 숲속에서 관찰 함께 살펴보며 그 곳에서 나는 자연적 재료를 사용하여 액자와 솟대를 만들어 보는 재미를 가졌다. 
 
      
 
그리고 조류탐사로 아이들이 새를 살펴보는 기회이며 망원경을 조작 해 보다 실물을 정확하게 탐사 해 보는 것으로 새의 특징과 계절적 새의 종류를 확인 해 볼 수 있다. 
그리고 오이도를 찾아 갯벌에서 나는 것을 보았는데, 새끼 게에게 관심이 많았으며 우리 아이들은 갯벌의 촉감을 그다지 좋아하지 않는 것이 보였다. 
 
      
 
여섯 번째로 재미있고 반응이 좋은 곳으로 "딸기가 좋아"에서 볼 수 있었다. 
아이들과 뒤엉겨 노는데, 보기에 무아지경으로 보였다. 
특히, 집에 안 갈래에서 "바다가 좋아"를 좋아 했으며 다음을 기약하자고 하는 것이었다.

여름방학이 어제로 끝나고 방학으로 오는 부담감에서 해방되는 기분이었다. 
우리 아이들이 방학 동안에 신나게 놀고 많이 본 것을 아이들의 가슴 한켠에서 차곡차곡 쌓여가는 기쁨으로 건강하게 마음도 생각도 함께 커가는 여름의 기도로 흔적을 기억한다.

유은열

아이들과 신나게

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